HVAD ER PROJEKTET?
Et undervisnings- og formidlingsprojekt om gæld, klima og global ulighed. Projektet undersøger, hvordan gæld og finansielle systemer påvirker klimakrisen særligt i det globale syd. Gennem film, undervisning og workshops gør vi komplekse sammenhænge forståelige og handlingsnære.
Prøv rollen som beslutningstager
Workshoppen giver deltagerne mulighed for selv at træde ind i roller som fx centralbank, regering eller internationale investorer og arbejde med virkelighedsnære dilemmaer.
Med udgangspunkt i materialer som country cards og advisor cards arbejder eleverne med konkrete cases, hvor de skal træffe beslutninger om finansiering, gæld og udvikling.
Undervisningen er interaktiv og dialogbaseret og lægger op til diskussion, refleksion og samarbejde. Eleverne får indsigt i, hvordan økonomiske beslutninger påvirker både klima og global ulighed, og hvordan forskellige aktører har forskellige interesser og handlemuligheder.
Målet er ikke kun at forstå systemet, men også at give eleverne en oplevelse af, at de selv kan tage stilling til og diskutere løsninger på nogle af tidens største udfordringer.
Undervisningsmateriale
Materialet er målrettet gymnasier, højskoler og NGO’er og kombinerer film, oplæg og interaktive øvelser. Det er udviklet til at gøre komplekse sammenhænge mellem gæld, klima og global økonomi konkrete og engagerende for deltagerne.
Undervisningen lægger op til aktiv deltagelse, hvor eleverne arbejder med virkelighedsnære dilemmaer og får mulighed for både at diskutere og træffe beslutninger i et globalt økonomisk perspektiv.
Materialet er udviklet, så eleverne ikke kun lærer, men aktivt tager stilling og diskuterer løsninger.
Indhold:
Lærervejledning (PDF)
Slides
Øvelser (fx cards)
Workshop guide
Vil du bruge materialet eller få en workshop?
Kontakt os eller download materialerne her.
Artikler
Er du interesseret i at vide mere, kan du læse med her
Hvem står bag?
Projektet er udviklet af Gode Penge i samarbejde med Global Aktion og journalist og dokumentarist Tom Heinemann. Sammen kombinerer de viden om finansielle systemer, global ulighed og stærk formidling for at gøre komplekse sammenhænge forståelige og relevante for unge.
